Wir begleiten unsere Schüler*innen engagiert in ihren individuellen Lernprozessen und unterrichten differenziert und werteorientiert mit Blick auf Gesellschaft und Beruf.

• An der Martin-Luther-King Gesamtschule unterrichten alle Kolleg*innen kompetenzorientiert auf Grundlage der schulinternen Curriculum sowie der Methoden- und Medienkonzepte und beurteilen auf der Grundlage einer abgestimmten, transparenten Leistungsbewertung.
• Wir unterstützen und fördern selbstständiges und eigenverantwortliches Lernen durch Vermittlung grundlegender Lernstrategien, Methoden und Arbeitsweisen.
• Wir schaffen ein lern- und leistungsförderliches Unterrichtsklima.
• Wir haben einen an die Leistungsfähigkeit der Schüler*innen angepassten rhythmisierten Ganztagsunterricht.
• Das Kollegium der MLKG setzt sich regelmäßig in Fortbildungen mit den neuesten Erkenntnissen der Unterrichtsforschung auseinander.

Wir fördern und fordern unsere Schüler*innen kontinuierlich entsprechend ihrer individuellen Neigungen und Fähigkeiten.

• Wir schaffen Lernsituationen, in denen die Schüler*innen ihren Fähigkeiten entsprechend unterstützt und herausgefordert werden.
• Wir ermöglichen den Schüler*innen die Teilnahme an unterschiedlichen Fächern und Kursen nach ihren Neigungen und Fähigkeiten.
• Wir ermöglichen gemeinsames Lernen von Schüler*innen mit und ohne sonderpädagogischen Förderbedarf in den Klassen 5 bis 10.
• Wir legen Wert auf die Förderung leistungsstarker und begabter Schüler*innen.